Penerimaan mahasiswa kukerta yang berlangsung di Pelataran Lantai II Kantor Bupati Siak tersebut, turut dihadiri Kepala BPS Provinsi Riau Asep Riyadi, Sekretaris LPPM UNRI Prof. Dr. Emilda, Dekan FMIPA UNRI Dr. Syamsudha, Para Camat dan Penghulu, serta Pimpinan OPD terkait.

Bupati Alfedri mengungkapkan rasa bahagia dan suka cita menerima mahasiswa Kukerta UNRI di Kota Istana. Menurutnya,  banyak hal serta manfaat yang dapat diambil dalam kegiatan Kukerta tersebut.

Karena kukerta sendiri menjadi pengalaman belajar bersama masyarakat untuk mengenali potensi daerah. Mengorganisir masyarakat, menemukan persoalan-persoalan serta membantu masyarakat dalam memecahkan berbagai hal di kampung. Kemudian juga memotivasi masyarakat dalam meningkatkan kualitas SDM masyarakat di kampung itu.

"Untuk itu, tentu adik-adik mahasiswa akan mendapatkan pengalaman yang berharga di kampung selama menjalankan kukerta. Selain itu juga, kami mengharapkan adik-adik dapat memberi masukan pada kami di Pemda ini, saran bahkan kritikan yang sifatnya membangun," ujarnya.

Sekretaris Lembaga Penelitian Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNRI Prof. Dr. Emilda Firdaus menjelaskan bahwa di tahun 2024 ini jumlah mahasiswa Kukerta di Kabupaten Siak sebanyak 647 orang. Yang terdiri dari 30 mahasiswa Kukerta Reguler, dan 371 mahasiswa Kukerta MBKM. Dan pada bulan September di gelombang ke-II sebanyak 246 mahasiswa MBKM.

"Pada tahun ini ada dua jenis kukerta yang dilaksanakan di UNRI. Pertama Kukerta Reguler selama 40 hari, dan Kukerta MBKM selama 2 bulan. Mahasiswa kita di Kabupaten Siak akan ditempatkan di 10 kecamatan dan 50 desa dengan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) sebayak 33 orang," jelasnya.

Sementara itu, Kepala BPS Provinsi Riau Asep Riyadi menyampaikan ucapan terimakasih telah diikut sertakan berkolaborasi dengan UNRI dan Pemda Siak. Dimana peran serta BPS turut mendorong mahasiswa untuk mengabdi pada masyarakat dalam bentuk kukerta.

Asep menambahkan, berdasarkan tema Kukerta UNRI Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Sustainable Development Goals (SDGs), dalam hal ini bagaimana mahasiswa mengabdi pada masyarakat dalam hal SDGs yakni pembangunan berkelanjutan di tingkat desa.

"Pembangunan ini tidak akan terlepas dari bagaimana masyarakat desa mengelola datanya, kalau kita berfikir membangun keberlanjutan maka yang berlanjut itu harus ada data historisnya. Untuk itu, dalam menciptakan data historis ini perlu wawasan kita dalam bagaimana mengumpulkan data, memelihara data, mengolah data dan menyajikan data yang ini semua memang harus dilewati oleh fase pada saat kita berkuliah," ringkasnya.(r/sh.s)